Organ, który określa kryteria naboru do przeszkoda nie może dyskryminować tych dzieci, które są wychowywane tylko przez jednego rodzina lub opiekuna prawnego – za takim stanowiskiem opowiedział się Wojewoda Lubelski w rozstrzygnięciu nadzorczym PN-II.4131.56.2018 z dnia 27 lutego 2018 r. Czego dotyczyła sprawa? Rada Gminy Abramów w oparciu o art. 131 ust. 4 i 6 ustawy z dnia 14 grudnia 2016 r. Prawo oświatowe (Dz.U. z 2017 r. poz. 59) podjęła uchwałę w przedmiocie kryteriów obowiązujących na drugim etapie postępowania rekrutacyjnego do przedszkola oraz oddziałów przedszkolnych w szkołach podstawowych prowadzonych przez gminę. Do uchwały załączona została tabela, w której wymieniono kryteria, liczbę punktów oraz dokumenty potrzebne w drugim etapie rekrutacji. Wśród kryteriów znalazło się również takie, zgodnie z którym: „dziecko obojga rodziców pracujących zawodowo, prowadzących pozarolniczą działalność gospodarczą, gospodarstwo rolne lub pobierających naukę w systemie dziennym” otrzyma 30 pkt, a gdy kryteria te spełnia tylko jeden z rodziców - 15 pkt. Dokumentem potwierdzającym spełnienie tego kryterium miało być „oświadczenie rodzica o zatrudnieniu, prowadzeniu pozarolniczej działalności gospodarczej, posiadaniu gospodarstwa rolnego, pobieraniu nauki w systemie dziennym”. Jak zauważył organ nadzoru, powyższe zapisy uchwały naruszają art. 131 ust. 4 ustawy Prawo oświatowe. Organ ten zaznaczył, iż zamiarem ustawodawcy było, aby w sytuacji, gdy po pierwszym etapie rekrutacji wyłonią się kandydaci z jednakową ilością punktów, w kolejnym etapie rekrutacji uwzględniany był również fakt, że kandydat do przedszkola wychowywany jest samotnie. Jak zauważył Wojewoda Lubelski obecny sposób ukształtowania rekrutacji przez Radę Gminy powoduje, że dziecko wychowywane przez jednego rodzina, który podjął pracę otrzyma 15 pkt, czyli o 15 pkt mniej niż dziecko, którego oboje rodzice są zatrudnieni, a w rezultacie ma mniejsze szanse na przyjęcie do przedszkola. Podsumowując swoje rozważania, organ nadzoru stwierdził, że rozwiązanie przyjęte przez Radę Gminy nie tylko uderza w ww. przepisy Prawa Oświatowego, ale także pozostaje w sprzeczności z konstytucyjną zasadą sprawiedliwości społecznej oraz zasadą równości wobec prawa.